基于對職業教育培訓領域未來(lái)前景的看(kàn)好，商業團隊已經有條不紊地啓動了該業務領域諸多工(gōng)作(zuò)。爲了有效支撐商業團隊業務的開展，以及爲技術(shù)公司拓展新的盈利業務，管理(lǐ)層決定在該領域構建一套教、管、學一體(tǐ)化的職業教育在線學習平台。平台以課程爲核心，爲生(shēng)态鏈服務機(jī)構提供線上、線下培訓服務的數字化管理(lǐ)支撐能力；爲學員(yuán)提供在線學習、認證、認證追溯等數字化服務。

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